第112章
一台音响放着流行歌曲，中文的英文的听不懂什么语言的，透着十二万分的喜气洋洋；学生里会吹唢呐笛子拉二胡京胡敲鼓打锣的，一拥而上，好不好听不好说，气氛实在到位。
五彩的拉花——准确地说应该是粉色和红金和绿银的拉花挂得到处都是，粉色那个是周迢的特供，红色和绿色的是圣诞装饰里拆出来的，正好合了格兰芬多和斯莱特林。
不会乐器的学生挥舞花里胡哨的发出噪音或彩带的小道具，将气氛烘托得更加热烈。小道具绝对是华国特产，也不知道他们从哪搞到的。
会议长桌铺着绿丝绒的桌布，上面摆着各种饮料和零食堆成的小山，中间一个三英尺的纸盒与一大束白、紫、金黄色花材为主的捧花。花材非常丰富，以传奇植物和魔药材料为主，结合粗犷的包装风格，推测捧花出自周迢。
四朵魔药学金花解开桌上的纸盒子，里面是一个巨大的蛋糕，白色的奶油，一点点金箔划出规整的格子背景，中间一块黑巧克力板板，上面用绿色的糖和饼干拼出中英双语字符：“斯内普教授 生日快乐 35”。
周迢抱起捧花交给他，他下意识地接过，僵硬地抱在怀里，一双双棕黑色的眼睛望着他，满是祝福，他有一点不知如何应对，过去的三十几年他没见过这样的场合。
周迢很体贴地抱住他，挡住他的表情和视线：“除了拉花，其他都是自己做的，包括蛋糕。她们做的是拼盘蛋糕，什么口味都有……来吧，那谁，魔药组的那个，老大，过来，把蜡烛插上！亲爱的~给个面子吹一下ok？许愿也要许的，我建议你许下我们俩都健康长寿到白头永不分离的愿望，这个比较好实现……好吧你害羞啊？那我代你许愿……来蜡烛总要自己吹的，不吹啊？好吧我帮你吹（掏出斯内普造型的小人吹蜡烛）……现在，来我们一起切蛋糕分给大家~”
“……”斯内普的身体还是很僵硬，周迢打蛇随棍上地抓住斯内普的手切蛋糕。
姑娘们的手艺真不错，巨大的蛋糕由六种完全不同的品种拼制，沿金箔划线切就能轻松分开粘合用的奶油，每种口味再分别切成小块儿，确保每个人都能分到每一种口味。
斯内普安安静静的任由周迢抓着他的手切分，放在之前，他早就很不耐烦地直接上魔咒四分五裂了。
不对，放在之前根本不需要切蛋糕。
姑娘们叽叽喳喳讨论今天做蛋糕的奇妙经历，原料都是食堂提供的，提前两天申请，今天新鲜送到，都是最好的品种，不过不同语言体系下的名词差异导致了一些有趣的小困难，大家一起克服……之类之类。
在她们热闹中，小蛋糕全部切好，写着斯内普名字的生日巧克力板板放在夫夫俩的盘子里，其他的随机分配。
英式的华国的，水果奶油巧克力千层戚风慕斯甚至还有咸口的芝士火腿咸奶油……各式各样的小蛋糕块裹着凌乱的奶油散发甜蜜诱人的光泽。
“教授！祝您生日快乐~”不知道是谁先说出口的，听声音应该是大金花，而后是大家陆续跟上的祝贺声，还有周迢高高兴兴让大家吃吃喝喝的招呼声。
斯内普看着丑丑的巧克力板板，唇角微微勾起一点点。
——
来都来了，简单不失热闹的生日会结束后，斯内普加班两小时，教学生们炼制寻亲魔药，讲解她们的论文上没有提到的一些原理和技巧，以及他自己猜测的、可能的优化方式——斯内普和周迢都不觉得把这种进阶任务压给刚入门半年的学生有什么问题——他们把课本都背下来了，只差实操，既然这样那就直接上手干活。
两小时当然不够制作一份完整的寻亲魔药，斯内普也没指望她们第一天就掌握诀窍。
他的心理期待值是，学生们能处理好材料、熟悉魔力渗透坩埚中的药液的过程就好，完成度再高一点就是顺完整个炼制的过程。
斯内普做好了准备，学生们第一次动手熬制魔药，一定状况百出。
但是实际情况比他想象的好太多太多了。
她们能准确选择合适的工具，小刀镊子勺子或者研钵，用合适的手法，切片切段挤压或者磨粉，每个学生都很熟练，而且不用尺子或者秤，全凭手感，也能得到刚刚好的材料，配方上写几厘米就是几厘米，要几盎司就是几盎司，规整得就像工厂里出来的一样，太让人放心了。
在霍格沃茨，两小时只够斯内普给小巫师讲完一个传承了几百年的基础入门药方——大部分学生无法完成炼制。
在实验室，两小时却足够给华国巫师们讲完一个高级新药方且完成课后答疑、小组讨论药方领悟和初步分析优化方案。
他们准备得特别充分。
斯内普从未感觉过如此的，被学生“重视”的待遇。
比起活蹦乱跳分分钟炸教授的小巫师，这些能把课本全部背下来操作标准规范从不挑战教授权威的华国学生太省心了。
你们华国教授是生活在天堂吗x3。
斯内普不自觉地加班了，给他们的其他课业，魔咒、变形、草药、黑魔防、古代魔文、神奇生物保护课，也做了答疑、留了作业和学习任务。
这就是默认他会和周迢一起教其他科目意思。
周迢微觉意外，他以为斯内普再愿意，兼个黑魔防就顶天了。
告别学生回霍格沃茨的路上，霍格蒙德转过去的那一截，周迢载着斯内普慢慢飞，头上的粉色气泡字闪着荧光。
“所以宝贝儿今天很开心对吗~我要泡进醋里了哦~学生们给你庆祝生日就这样让你高兴吗，比我给你庆祝生日还高兴？”
“……”什么你给我庆祝，最后不都是我给你庆祝？
斯内普哼一声。
龙还在自顾自地打字：“她们哪里做得好你和我说说，明年我自己来~不带她们~是蛋糕好吃吗？还是bgm选得妙？还是人数够多？亲爱的我也可以多变几个我一起……”
斯内普脑子里有点“嗡嗡”的，好吵一龙啊！
他拽一拽龙的鬃毛或者胡须，主动说：“她们的效率很高，操作熟练，坩埚也用过许多次，她们私下练习过许多次。如果霍格沃茨的巫师也这样去学习，我上课要轻松许多了。”
龙回答：“我们的人和其他人是不一样的，亲爱的，我们落后过，挨打过，所以知道一个道理‘一万年太久，只争朝夕’。导师、教授、贤达、先进……愿意分享给我们的人太少，我们必须抓住一切机会，尽可能地获取更多知识。她们学习魔法时是这样，更多人学习科学时也是这样。紧迫感追着我们的屁股咬，宝贵的上课时间当然不能浪费在试错上……”
斯内普很认同，再次确认，他不是讨厌教书，他是讨厌浪费他的时间和精力。
明天给巫师们也照这个要求来！
第123章
一月中旬，留学生们正式投入学习和研究，讨论问题的猫头鹰一天要往霍格沃茨飞几十趟，极大地促进了霍格沃茨猫头鹰邮局的建设发展。
周迢和斯内普每周末往科研园区上课答疑，没两次，周·三分钟热度·迢就受不了了。
本来和老婆贴贴的时间就少，还要拨出去给学徒，有没有人关心一下龙命啊！
周迢抓耳挠腮一番，想到了解决办法。
出来吧，远程电子教学！
周迢让学生里一个有计算机背景、了解现在的教育论坛的青年写一份计划书，然后找到邓布利多开交易。
卖课吗亲？你忍心看着那些渴望知识的眼睛因为没有正规教育的机会而黯淡吗？
邓布利多叹着气答应，他将说服教授们同意，在主要科目的课堂上架设魔法相机，录视频给华国学徒学习。
斯内普对邓布利多的叹气和疑似勉强，很不满：“我的学徒抓紧一切时间想方设法从边边角角里敲下学习的机会，只因为她们没有出生在英国，不能进入霍格沃茨，而霍格沃茨的学生却在肆意浪费她们求而不得的学习机会，邓布利多，你对孩子们的善意仅限于霍格沃茨吗？”
“当然不……我也在为了她们而感慨。我更加感慨的是，西弗勒斯，你心里开始住进了一些，‘外人’。同情、欣赏，或者别的什么，总之你在为她们考虑。这是很好的。”
在提奥心里完全没别人的前提下，你主动关照一些外人，这不是夫唱夫随，而是你的善意。
邓布利多的蓝眼睛满满是欣慰。
斯内普抿了抿嘴唇，嘴硬：“邓布利多，她们至少还接受过足额的基础教育，而后又遇到了许多肯为她们打算的人。”
但我没有，提奥入学之前没有任何人为我考虑过。所以我没有立场同情或者怜悯任何人，绝对没有。
他们目光交锋，周迢抓住斯内普的手：“别理这个老可爱了~走，陪我研究一下录哪些课堂~”
斯内普立刻答应，头也不回地往地窖走。